Socialinių emocijų ugdymo projektas „Learning to Be“
Pastaraisiais metais SEU skiriamas ypatingas dėmesys Lietuvos švietimo sistemoje, o 2020-uosius LR Seimas paskelbė Vaikų emocinės gerovės metais.
Sausio 22 dieną mūsų mokyklos atstovai dalyvavo baigiamajame tarptautinio švietimo projekto „Learning to Be“ renginyje „Nacionalinis socialinio ir emocinio ugdymo forumas“.
Mūsų mokyklos bendruomenė nuo 2018 metų dalyvavo šio projekto moksliniame tyrime ir mokymuose apie socialinių emocijų įgūdžių vertinimą ir ugdymą bei naudojosi projekto sukurtomis priemonėmis. Savo dalyvavimu mes ne tik tobulinome kompetencijas šioje srityje, bet ir prisidėjome prie Lietuvos ir tarptautinės švietimo politikos plėtojimo.
Renginyje buvo pristatyti 2018–2019 m. tarptautinio mokinių ir mokytojų tyrimo „Learning to Be“ rezultatai Lietuvoje, Latvijoje, Slovėnijoje, Italijoje ir Ispanijoje. Vykdytas tyrimas atskleidė, jog, sistemingai veikiant, vos per pusmetį galima pasiekti reikšmingų teigiamų rezultatų SEU – išmokyti vaikus geriau pažinti savo emocijas, asmenines savybes ir poreikius, geriau susikaupti, susitvardyti iškilus sunkumams.
Savo pranešimus apie socialinio ir emocinio ugdymo skatinimo priemonių efektyvumą, SEU perspektyvas Lietuvoje skaitė Lietuvos ir užsienio ekspertai:
Soc. pedagogė N. Eglit
Kūrybinių darbų konkursas „Kalėdinis angelas”
Mūsų mokyklos mokiniai aktyviai dalyvavo kūrybinių darbų konkurse „Kalėdinis angelas“. Konkurse dalyvavo 0-4 klasių mokiniai. Buvo organizuota dalyvių darbų paroda. Konkurso nugalėtojais tapo:
Sausio 13-osios minėjimas
O kas gi tu esi, Tėvyne, jei ne mes,
jei ne mūs rankos, jei ne mūsų širdys?
Justinas Marcinkevičius
1991 m. sausio 13-oji tapo ir mūsų istorijos dalimi. Tą dieną mūsų tauta kovojo dėl Lietuvos nepriklausomybės ir pasipriešino sovietų priespaudai.
Sausio 13 d. mokykloje vyko pilietinė akcija „Atmintis gyva, nes liudija“. Mokiniai kartu su mokytojais 8 val. mokyklos languose įžiebė žvakutes, vienybės ir atminimo simbolius. Degančios liepsnelės priminė šios istorinės dienos svarbą.
Tik pažindami ir gerbdami praeitį, galime kurti Lietuvos ateitį, mokomės atsakomybės.
Istorijos mokytoja T. Voitukovič
Projektas „Sveikata visus metus”
Gruodžio mėnesį baigėsi projektas “Sveikata visus metus“. Projekto tikslas – skatinti vaikus rinktis sveiką gyvenimo būdą.
Projekte dalyvavo mūsų mokyklos 2 klasės mokiniai. Mūsų komandos pavadinimas – „RIDIKAI“.
Kiekvieną mėnesį buvo skelbiamas vis naujas iššūkis, nauja užduotis. Užduotis vaikai stengėsi atlikti išradingai, kūrybiškai ir išmaniai. Darbai buvo siunčiami projekto organizatoriams.
Projektas buvo įdomus ir naudingas, atskleidė mokinių gebėjimus, kūrybiškumą. Mokiniai aktyviai leido laiką, sportavo, juokėsi, matavo triukšmą, organizavo įvairias akcijas.
Pradinių klasių mokytoja I. Michalovskaja
Lydos menų mokyklos ansamblio koncertas
Sausio 10 d. mūsų mokyklos ir miestelio bendruomenė dalyvavo Lydos menų mokyklos ansamblio „Забавушка” koncerte. Ansamblį pakvietė Jašiūnų muzikos mokyklos direktorius.
Kostiumų savitumas, dainų ir šokių įvairovė visus pakerėjo. Visi puikiai praleidome laiką.
Linkime didžiausios sėkmės tolimesniame kūrybiniame kelyje!
Netradicinė klasės valandėlė
Kalėdos – tai nepaprastas metas: puošiami namai, po juos sklinda tradicinių patiekalų kvapas ir kalėdinių giesmių skambesys. Vienas iš švenčių elementų – prakartėlė. Kūdikėlio Jėzaus gimimo tvarte vaizdelio tradicija kyla iš Betliejaus. Pirmą kartą gyvą prakartėlę įrengė šv. Pranciškus Asyžietis. Svarbiausi personažai – Dievo Motina, Šv. Juozapas, kūdikėlis ėdžiose, piemenėliai, o taip pat trys karaliai.
Gruodžio 18 d. Jašiūnų dvaro rūmuose atidaryta Šalčininkų dekano ir Šalčininkų šv. Petro apaštalo parapijos klebono Vaclavo Volodkovič prakartėlių paroda.
Sausio 7 d. pradinių klasių ir priešmokyklinės klasės mokiniai netradicinės klasės valandėlės metu apsilankė šioje parodoje.
Pradinių klasių mokytoja S. Korotčenko
Mokytojų kvalifikacijos tobulinimas
Sausio 6 d. mūsų mokyklos veiklos įsivertinimo darbo grupės nariai dalyvavo Lektorės A. Šarskuvienės seminare „Mokyklos veiklos įsivertinimo metodika”. Seminaro metu analizuota įsivertinimo metodika ir rodikliai, apžvelgtas įsivertinimo procesas, kaip besimokančios organizacijos kūrimo galimybė.
Naujametinis karnavalas
Gruodžio 27 d. mūsų mokykloje vyko naujametinis 5-10 klasių mokinių karnavalas, kuris džiugino linksma nuotaika ir mokinių išradingumu. Visi buvo pasipuošę gražiais kostiumais, kaukėmis, norintys galėjo parodyti savo išradingumą ir pasitelkti visą išmonę pristatant savo pasirinktą personažą ir už tai gauti apdovanojimą. Deja, norinčių nebuvo daug.
Vakaras prasidėjo komisijos narių pristatymu, kurie turėjo išrinkti geriausius karnavalo kostiumus. Kol komisija svarstė, kas vis dėlto geriausieji, karnavalo vedėjai pasiūlė keletą žaidimų.
Karnavalo pabaigoje Kalėdų Senelis išdalijo visiems dovanas. Vėliau mokiniai šoko iki pat vėlyvo vakaro.
Taigi būtent toks – linksmas, ryškus, margaspalvis buvo, tradicija tapęs, naujametinis mokyklos karnavalas.
Mokytojos T. Voitukovič ir V. Žukovska
Projektas „Gailestingumas”
Senatvės ir įvairių ligų atsiradimas iš vienos pusės daro žmogų išmintingą, bet iš kitos pusės, sukelia nusivylimą ir diskomfortą. Ligoninėse ir pensionatuose yra žmonių, kenčiančių ne tik nuo skausmo, bet ir nuo vienatvės. Kiekvienas žmogus nori šilumos, bendravimo ir džiaugsmo.
Jau ne pirmus metus pradinių klasių mokiniai su savo auklėtojomis mielai gamina atvirukus sunkiai sergantiems ir vienišiems žmonėms. Mūsų mokiniai per kalėdines šventes tampa mažais žibintais – šventinio džiaugsmo ir šventinės nuotaikos nešėjais kenčiančių ir kupinų liūdesio pagyvenusių žmonių gyvenime.
Šiais mokslo metais mokinių dalyvavimas projekte „Gailestingumas“ yra neįkainojamas ir atnešė daug šviesių minučių ir laimės Vilniaus Vilkpėdės ligoninės pacientams, užpildė silpnų ir vienišų žmonių sielas laime.
Tikybos mokytoja T. Gultiajeva
